پایگاه خبری مهرخانه | mehrkhane.com

کد خبر: ۳۰۴۴۶
تاریخ انتشار: ۳۰ آذر ۱۳۹۵ - ۱۳:۴۷
استاد دانشگاه وین:
عابد معتقد است تعلیم و تربیت زنان در مباحث فقهی و تفسیری کافی نیست و جامعه باید اجتهاد زنان را بپذیرد و زنان باید مدارج عالی تفسیر و حدیث‌شناسی و اجتهاد را طی کنند.


پایگاه تحلیلی- خبری مهرخانه، با توجه به رسالت خود جهت اطلاع‌رسانی جامع اقدامات و فعالیت‌های صورت‌گرفته در حوزه زنان، مبادرت به پوشش همایش‌ها، جلسات، نشست‌ها و هم‌اندیشی‌های گوناگون که توسط طیف‌های فکری و سیاسی مختلف برگزار می‌شود، می‌کند. بدیهی است این اقدام صرفاً جهت اطلاع‌رسانی به علاقه‌مندان حوزه زنان صورت گرفته و لزوماً بیانگر دیدگاه‌های مهرخانه نیست.

نشست زنان مسلمان، چالش‌های امروز و فردا (نقش زنان در تقریب مذاهب) دیروز با همکاری گروه مطالعات زنان دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه الزهراء(س)، کارگروه مدیریت و مشارکت سیاسی و همچنین کارگروه رسانه معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری در دانشگاه تربیت مدرس برگزار شد.

به گزارش خبرنگار مهرخانه، در این نشست، دکتر لیزا عابد از دانشگاه وین و استاد درس زن در ادیان دانشگاه الزهراء(س)، صحبت‌های خود را پیرامون نقش زنان مسلمان در مدیریت چالش‌های پیش رو ارائه داد.

او بزرگ‌ترین چالش زنان مسلمان در غرب و حتی در ایران را آگاهی دانست و گفت: ایران برای مسلمانان در غرب که در اقلیت هستند الگو است. سال 2005 بحث تفرقه بین شیعه و سنی اصلاً وجود نداشت. با شروع جنگ‌ها در عراق و بعد از آن در سوریه و یمن و دخالت دولت‌های قدرتمند، این اختلاف پررنگ و مشهود شد. همچنین اعمال گروه‌های تکفیری و رفتارهای بعضاً ناشایست مسلمانانی که به تازگی به غرب مهاجرت کرده‌اند، تأثیر منفی از اسلام در اذهان گذاشته است. ضمن این‌که نقش پروپاگاندای رسانه‌ای در این تخریب اذهان را نمی‌توان نادیده گرفت.

او همچنین به مشکلات زنان مسلمان در کاریابی و اشتغال در کشورهای غیرمسلمان اشاره کرد و مخاطرات آن را یادآور شد و افزود: اقدامات صورت‌گرفته برای بهبود تصویر منفی اسلام و نقش ویژه زنان مسلمان در این امر، عبارت است از فعالیت‌های انجمن‌های فرهنگی با ایفای نقش حیاتی زنان مسلمان، تدریس در مدارج عالی دانشگاهی، تدریس در مدارس، استفاده از نقش حمایتگری مادران در انتقال مفاهیم ارزشی به فرزندان و گفتگوی ادیان ویژه زنان.

عابد معتقد است تعلیم و تربیت زنان در مباحث فقهی و تفسیری کافی نیست و جامعه باید اجتهاد زنان را بپذیرد و زنان باید مدارج عالی تفسیر و حدیث‌شناسی و اجتهاد را طی کنند.

این استاد دانشگاه در پایان بر انتقال تاریخ اسلام ‌به فرزندان بدون توهین به مذاهب دیگر اسلامی تأکید کرد و خاطرنشان ساخت: برخی مجالس به‌خصوص بعضی مراسم‌های محلی زنان، خالی از توهین به دیگر مذاهب اسلامی‌ نیست که با رهبر انقلاب مبنی بر عدم توهین به نمادهای اهل تسنن و زوجات پیامبر مغایرت دارد.

به گزارش مهرخانه، در ادامه، جلسه پرسش و پاسخی با حضور لیزا عابد، کبری روشنفکر، مدیر گروه مطالعات زنان دانشگاه تربیت مدرس و دبیر کارگروه مدیریت و مشارکت سیاسی - اجتماعی زنان معاونت امور زنان و خانواده؛ سوسن باستانی، مدیر گروه مطالعات زنان دانشگاه الزهرا(س) و معاون امور راهبردی معاونت امور زنان و خانواده، و زهره آشتیانی دبیر کارگروه رسانه معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری برگزار شد.

عابد، در پاسخ به سؤالی درخصوص تفاوت مطالعات زنان در ایران و غرب، سکولار بودن مطالعات زنان در غرب را ویژگی اصلی آن عنوان کرد. او همچنین در پاسخ به سؤال دیگری پیرامون حجاب و سختی‌های آن در کشورهای اروپایی، ضمن تأکید بر اصل حجاب و نماد بودن آن برای زنان مسلمان، به بومی‌سازی حجاب در آن کشورها توسط مسلمانان اشاره کرد و گفت: سعی می‌کنیم به‌نحوی حجاب داشته باشیم که خیلی مغایر با هنجارهای اجتماع نباشد. هرچند مشکلاتی وجود دارد، مثل معلمان ترکیه‌ای که مجبور بودند با کلاه‌گیس به سرکار بروند تا هم حجاب داشته باشند و هم شغل خود را از دست ندهند.

در ادامه کبری روشنفکر به تلاش برای همکاری و هم‌افزایی گروه‌های مطالعات زنان اشاره کرد و گفت: گروه‌های مطالعات زنان دانشگاه‌های مختلف ایران، به اتحاد و انسجام نیاز اساسی دارند.

سوسن باستانی نیز به گسترش همکاری‌های بین المللی با دانشگاه‌های دیگر کشورها اشاره و استفاده از لیزا عابد، استاد دانشگاه وین را به عنوان استاد درس زن در ادیان دانشگاه الزهراء(س) را در همین راستا عنوان کرد. او خاطرنشان ساخت: رشته مطالعات زنان در ایران از سابقه خوب 15 ساله برخوردار است اما متأسفانه گسترش این رشته در این سال‌ها دچار افت و خیزهایی بوده است.

باستانی به نیاز مبرم مهدهای کودک در کنار دانشگاه‌ها برای تسهیل در ادامه تحصیل مادران اشاره کرد و گفت: ارائه امکانات برای تسهیل روند تحصیل مادران، عین عدالت است.

سپس زهره اشتیانی به چهره منفعلی که از زنان مسلمان در رسانه‌های خارجی ارائه می‌شود پرداخت و گفت: نقش واقعی زن مسلمان در احیای ارزش‌های دینی و اسلامی، همان چیزی است که رسانه‌های غربی بدان نمی‌پردازند. او تأکید کرد: عدالت جنسیتی دکترین نظام جمهوری اسلامی ‌است و این مسأله باید در رسانه‌ها منعکس شود.

انتهای پیام/ 900710

ارسال نظر
نام:
ایمیل:
* نظر:
آخرین اخبار